Habilidades Clínicas 3 Cursos (Inicio, Proceso y Cierre)
Inicio 12 de abril / Proceso 7 de junio / Cierre 26 de julio
Miércoles de 9:30 a 12:30 hrs
16 sesiones
Nuestro interés principal es entrenar a terapeutas en la práctica de destrezas clínicas que promueven ser y sentirse más efectivos, haciendo consciente el para qué de sus intervenciones y poder adaptarlas a cada caso en la etapa inicial de tratamiento
Agotado
Descripción
En este curso aprenderás a:
- Co-construir motivos de consulta trabajables y posibles de resolver.
- Evaluar recursos y variables del paciente que son esenciales para construir una relación de ayuda efectiva.
- Desarrollo de destrezas terapéuticas para el manejo de situaciones específicas que se presentan al comienzo de la terapia.
Este curso está dirigido a:
Terapeutas que quieran entrenar habilidades clínicas
Metodología:
- Ejercicios de simulación
- Observación y análisis de sesiones de terapia con pacientes reales
- Observación y análisis de videos clínicos
- Supervisión de casos
Sobre el curso completo de Habilidades Clínicas Psicoterapéuticas
Nuestro interés principal es entrenar a terapeutas en la práctica de las habilidades clínicas que se requieren para sentirse más efectivos, haciendo consciente el para qué de sus intervenciones y poder adaptarlas a cada caso en las diferentes etapas del tratamiento.
El curso completo de “Habilidades Clínicas Psicoterapéuticas” esta estructurado en tres módulos independientes que abarcan las distintas etapas de un tratamiento y que se llevaran a cabo en tres períodos distintos durante al año:
- Módulo I : “Habilidades clínicas de inicio”
- Modulo II : “Habilidades clínicas de proceso”
- Modulo III: “Habilidades clínicas de cierre”
Ningún modulo es pre-requisito de otro, por lo que se pueden cursar de forma independiente según el interés de cada participante.
Los invitamos a ser parte de este curso práctico, que se divide en 3 módulos (inicio, proceso y cierre) y que se puede cursar de forma integral o bien, por módulo. En cada módulo encontrarás formas concretas de utilizar las habilidades clínicas centrales para cada etapa de la terapia.
Inicio
12, 19 y 26 de abril y
3, 10 y 17 de mayo /
Proceso
7, 14, 28 de junio y
5, 12 de julio /
Cierre
26 de julio y
2, 9, 16 y 23 de agosto
CRONOGRAMA
Habilidades Clínicas de Inicio
Clase 1: “El lente del terapeuta: Cómo construir pacientes inspiradores desde el primer contacto”.
Fecha de clase 1: 12 de abril 2023
Clase 2: “Transformando la queja del paciente en un problema trabajable y con sentido”.
Fecha de clase 2: 19 de abril 2023
Clase 3: Activar recursos en los pacientes
Fecha de clase 3: 26 de abril 2023
Clase 4: “Identifica la etapa de cambio del paciente para intervenir a la medida de su construcción de problema».
Fecha de clase 5: 03 de mayo 2023
Clase 5: Cómo construir el “circuito problema” para comprender que lo mantiene e intervenir con sentido.
Fecha de clase 4: 10 de mayo 2023
Clase 6: “Cómo co-construir motivos de consulta trabajables. Un acuerdo crucial que ilumina el destino del trabajo conjunto».
Fecha de clase 6: 17 de mayo 2023
Habilidades clínicas de proceso
clase1: Motivo de consulta co-construido.
Fecha de clase 1: 7 de Junio 2023
clase 2: Cómo construir objetivos de terapia medibles y alcanzables.
Fecha de clase 2: 14 de Junio 2023
clase 3: ¿Qué estrategia de intervención voy a usar en cada caso?.
Fecha de clase 3: 28 de Junio 2023
clase 4: Diseño de intervenciones para alcanzar los objetivos: redefiniciones y metáforas.
Fecha de clase 4: 5 de Julio 2023
clase 5. ¿Qué hacer cuando mi paciente está teniendo cambios? Y cuando no hay cambios?.
Fecha de clase 5: 12 de Julio 2023
Habilidades Clínicas de Cierre
Título de clase 1: “Destrezas clínicas del terapeuta necesarias para cerrar las terapias de forma efectiva en el momento adecuado”
Fecha de clase 1: 26 de Julio 2023
Título de clase 2: “Cómo anclar el cambio para que se prolongue más allá de la terapia”
Fecha de clase 2: 2 de Agosto 2023
Título de clase 3: “Manejo de recaídas”
Fecha de clase 3: 9 de Agosto 2023
Título de clase 4: “Práctica de las intervenciones de cierre”
Fecha de clase 4: 16 de Agosto 2023
Título de clase 5: “Rituales de cierre de terapia”
Fecha de clase 5: 23 de Agosto 2023
Fechas y horario
Duración: 16 sesiones
Día y horario: Miércoles de 9:30 a 12:30 hrs.
Horario internacional:
Mexico | 8:30 a 11:30
Colombia | 8:30 a 11:30
Argentina | 10:30 a 13:30
España | 15:30 a 18:30
Fechas:
- Inicio
12, 19 y 26 de abril y
3, 10 y 17 de mayo / - Proceso
7, 14, 28 de junio y
5, 12 de julio / - Cierre
26 de julio y
2, 9, 16 y 23 de agosto
EQUIPO DOCENTE
Paula Mora Sotomayor
Psicóloga y supervisora clínica acreditada. Especialista en psicoterapia breve, trastornos adictivos, trastornos asociados y manejo familiar. Entrenada en coaching estratégico. En la actualidad ejerce como psicóloga clínica particular, como docente de postgrado y supervisora de grupos de psicólogos orientando sus casos clínicos y promoviendo el trabajo de la persona del terapeuta.
Daniela Espinosa Garuti
Psicóloga Universidad de los Andes. Especialista en psicoterapia breve estratégica. Supervisora en formación en centro MIP. Actualmente ejerce como psicóloga clínica particular y como docente en la Universidad de los Andes y en la Universidad del Desarrollo.
Valentina Pavone
Psicóloga clínica Universidad de los Andes. Especialista en Terapia Breve Estratégica de Centro MIP. Actualmente formándose como supervisora clínica en centro MIP. Se desempeña como psicóloga de niños, niñas y jóvenes, y realiza talleres e intervenciones en contexto escolar. Docente de curso de especialización en Centro Mip Formación y experiencia en trauma, especialmente abuso sexual.
